Objectifs
- Raisonner en termes de parcours pour cerner les besoins des personnes et assurer leur accompagnement au quotidien
- Appréhender le rôle et les missions du coordonnateur de parcours en santé
- Organiser la suite du parcours de l’usager en prenant en compte son environnement pour améliorer la sécurisation et la continuité des soins avec les outils existants
- Renforcer son positionnement de coordonnateur : communication et outils de coordination
Le + de la formation
Une formation en deux volets : l’acquisition des méthodes et outils de la coordination d’une part, et le rôle propre et la posture du coordonnateur d’autre part.
Public concerné et pré-requis
Infirmier, Cadre, coordonnateurs de parcours (ou futurs coordonnateurs)
Programme
- Un projet global pour la stratégie nationale : l’importance du décloisonnement « ville-hôpital »
- La notion de parcours (de soin, de vie, de santé) : différents concepts de prise en charge
- Le cadre juridique
- Le contexte en santé : l’ARS : un acteur essentiel
- Le Plan Personnalisé de Santé
- La notion de parcours complexe
- La mise en place du raisonnement clinique partagé sur un établissement, territoire
- L’analyse et l’évaluation de la situation médicale, clinique et psycho-sociale d’une personne
- La synthèse des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des
soins - La coordination : les devoirs, les rôles, les missions, les leviers et les difficultés rencontrées
- Collaboration négociation coordination : définitions, clarification
– Pluriprofessionnalité et pluridisciplinarité
– L’organisation de la concertation clinique
– La maîtrise de la communication avec les parties prenantes
Votre intervenant
Cadre de santé, Case Manager / coordonnateur de parcours expérimenté
Notre démarche
Nos méthodes s’appuient sur une pédagogie active et participative, pouvant associer, apports théoriques, échanges d’expériences, études de cas et mises en situation professionnelles.
Les méthodes pédagogiques sont adaptées aux objectifs de la formation, afin de favoriser l’acquisition des compétences et la transposition dans les pratiques professionnelles
En savoir plus sur notre approche pédagogique ICI
Livrables
En parallèle des exercices et autres annexes pédagogiques distribués au cours de la formation, chaque stagiaire se verra mettre à disposition un accès à des ressources documentaires en ligne :
- Un livret pédagogique qui pourra être utilisé après la formation comme un guide/aide-mémoire
- Des ressources documentaires, une bibliographie et/ou une webographie
Ces éléments permettront, à l’issue de la formation, de faciliter une restitution des éléments clés à retenir auprès de l’équipe ou d’un supérieur hiérarchique (outils d’aide à la diffusion de l’information).
Evaluation
- Positionnement du niveau de chacun en préambule
- Évaluation de la progression pendant la formation
- Évaluation finale de l’atteinte des objectifs
À noter que la présence à l’ensemble des séances de formation est nécessaire pour l’atteinte des objectifs de la formation. Les stagiaires et l’intervenant seront ainsi tenus de signer une feuille d’émargement pour chaque demi-journée de formation suivie.
Dernière modification le 2 novembre 2026 à 12h29
