Prévenir et accompagner les troubles du comportement

Objectifs

• Comprendre les troubles du comportement et leurs causes possibles
• Identifier les facteurs déclenchants et les signaux d’alerte
• Adapter l’accompagnement pour prévenir l’apparition ou l’aggravation des troubles
• Apaiser les situations complexes tout en préservant la relation et la sécurité

Public concerné et pré-requis

• Personnel soignant et accompagnant
• Tout professionnel intervenant auprès des résidents

Programme

Jour 1 – Comprendre les troubles du comportement

• Troubles du comportement : de quoi parle-t-on ?
• Liens avec les troubles cognitifs, somatiques, émotionnels et environnementaux
• Lecture des comportements comme formes d’expression
• Facteurs favorisant l’apparition des troubles
• Place de l’observation dans la prévention

Jour 2 – Accompagner et prévenir au quotidien

• Posture professionnelle face aux comportements difficiles
• Communication adaptée et attitudes apaisantes
• Ajustement de l’environnement et des pratiques
• Prévention des situations de crise
• Organisation des réponses professionnelles dans la durée

Votre intervenant

Psychologue gérontologue ou neuropsychologue spécialisé(e) dans les troubles psycho-comportementaux liés aux pathologies neurodégénératives

Notre démarche

Analyse de situations-problèmes, mises en situation courtes, apports ciblés et élaboration de réponses professionnelles adaptées aux contextes rencontrés.