Objectifs
- Comprendre les principales démences apparentées et leurs spécificités
- Identifier les impacts cognitifs, comportementaux et relationnels
- Adapter les pratiques professionnelles aux besoins et capacités de la personne
- Sécuriser l’accompagnement tout en préservant la relation et la dignité
Le + de la formation
Une approche différenciée des démences apparentées pour affiner le regard professionnel et ajuster les réponses au plus près des situations vécues.
Public concerné et pré-requis
- Personnel soignant et accompagnant
- Tout professionnel intervenant auprès des résidents
Programme
Jour 1 – Comprendre les démences apparentées
- Panorama des démences apparentées et différences avec la maladie d’Alzheimer
- Évolutions possibles et manifestations au quotidien
- Troubles cognitifs, sensoriels et comportementaux
- Vécu de la personne et incidences sur la relation
- Rôle des professionnels dans l’observation et l’adaptation
Jour 2 – Ajuster les pratiques et la relation
- Communication adaptée aux troubles cognitifs spécifiques
- Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
- Prévention des situations d’angoisse, d’opposition ou de repli
- Ajustement des interventions en fonction des réactions observées
- Continuité des interventions au service de la sécurité et du bien-être
Votre intervenant
Psychologue gérontologue ou neuropsychologue spécialisé(e) dans les maladies neurodégénératives, expérimenté(e) dans la formation des équipes médico-sociales
Notre démarche
Études de profils évolutifs, analyses de situations complexes, mises en situation relationnelles, apports courts et élaboration de lignes d’intervention partagées
Dernière modification le 22 juillet 2026 à 11h51
