Accompagner la naissance prématurée
La prématurité représente un bouleversement majeur pour les parents et leur nouveau-né. Une prise en charge humaine et bienveillante est essentielle pour accompagner les familles dans cette épreuve et favoriser le lien parents-enfant. Cette formation de 2 jours vise à outiller les puéricultrices et les aides-puéricultrices pour un accompagnement émotionnel et relationnel de qualité des parents et du nouveau-né prématuré.
Objectifs
- Comprendre les impacts psychologiques et émotionnels de la prématurité sur les parents et le nouveau-né
- Développer des compétences relationnelles et communicationnelles favorisant un soutien empathique des parents
- Mettre en place des stratégies d’accompagnement individualisées pour répondre aux besoins spécifiques de chaque famille
- Favoriser le lien d’attachement entre le parent et le nouveau-né prématuré : peau à peau, soins kangourou, allaitement maternel
- Soutenir les parents dans l’apprentissage des soins à leur bébé prématuré
- Identifier les situations nécessitant un soutien psychologique ou social complémentaire
Le + de la formation
Une formation centrée sur l’humain et l’accompagnement émotionnel des parents et du nouveau-né prématuré
Public concerné et pré-requis
Tout professionnel exerçant en néonatalogie ou en maternité
Programme
- La prématurité : aspects psycho-émotionnels pour les parents et le nouveau-né
- Le développement du lien d’attachement dans le contexte de la prématurité
- Communication bienveillante et soutien émotionnel des parents : techniques et approches
- Ateliers pratiques : jeux de rôle pour s’entraîner à l’accompagnement émotionnel des parents, mise en situation d’écoute active et reformulation
- Études de cas concrets : analyse de situations difficiles rencontrées par des parents d’enfants prématurés
- Favoriser l’implication des parents dans les soins à leur bébé prématuré : peau à peau, soins kangourou, allaitement maternel
- Rôle et missions des puéricultrices et des aides-puéricultrices dans l’accompagnement des parents
- Limites et dépassement de soi : identifier les besoins de soutien pour les professionnels
- Table ronde : Partage d’expériences et bonnes pratiques entre professionnels
- Sensibilisation aux ressources et dispositifs d’accompagnement psychologique et social pour les familles
- Evaluation des acquis et remise des attestations
Votre intervenant
Puéricultrice ou Psychologue expert en accompagnement des familles et soins aux nouveau-nés prématurés
Notre démarche
Nos méthodes s’appuient sur une pédagogie active et participative, pouvant associer, apports théoriques, échanges d’expériences, études de cas et mises en situation professionnelles.
Les méthodes pédagogiques sont adaptées aux objectifs de la formation, afin de favoriser l’acquisition des compétences et la transposition dans les pratiques professionnelles
En savoir plus sur notre approche pédagogique ICI
Livrables
En parallèle des exercices et autres annexes pédagogiques distribués au cours de la formation, chaque stagiaire se verra mettre à disposition un accès à des ressources documentaires :
- Un livret pédagogique qui pourra être utilisé après la formation comme un guide/aide-mémoire
- Des ressources documentaires, une bibliographie et une webographie
Ces éléments permettront, à l’issue de la formation, de faciliter une restitution des éléments clés à retenir auprès de l’équipe ou d’un supérieur hiérarchique (outils d’aide à la diffusion de l’information).
Evaluation
- Positionnement du niveau de chacun en préambule
- Évaluation de la progression pendant la formation
- Évaluation finale de l’atteinte des objectifs
À noter que la présence à l’ensemble des séances de formation est nécessaire pour l’atteinte des objectifs de la formation. Les stagiaires et l’intervenant seront ainsi tenus de signer une feuille d’émargement pour chaque demi-journée de formation suivie.
Dernière modification le 2 novembre 2026 à 11h59