AGGIR est un outil d’évaluation individuelle et d’organisation collective des soins de base au sein de l’EHPAD ou au domicile, c’est également un outil de tarification comptant pour un peu plus de 60 % de l’allocation budgétaire par les autorités de tutelle. Le GIR doit également être en cohérence avec l’outil d’évaluation des soins techniques (PATHOS). L’allocation du budget soins sur le Pathos moyen de l’établissement est pondérée par l’évaluation du GIR moyen pondéré.
La réforme de la tarification modifie l’approche de l’évaluation pour les soins de base comme pour celle des soins techniques. Au lieu d’une évaluation tous les 4 à 5 ans, l’évaluation devient annuelle voire pluriannuelle permettant sur le plan budgétaire une meilleure adaptation de l’établissement aux besoins de ses résidents.
La formation permet aux participants d’aller vers une évaluation de qualité optimale autant pour l’amélioration de la qualité des soins que pour l’équilibre budgétaire de leur établissement.
OBJECTIFS
- Comprendre les notions d’évaluation individuelle et collective
- Connaître les 8 postes de soins mobilisés ainsi que les différents types d’objectifs et d’indicateurs du modèle
- Identifier les incidences budgétaires du PMP et savoir utiliser les points PATHOS pour mobiliser les différents acteurs
- Savoir interpréter la description de l’activité d’un établissement ou d’une unité réalisée avec l’outil PATHOS
- Appréhender les étapes de la cotation, les états pathologiques et les domaines pathologiques de PATHOS ainsi que les règles d’utilisation des profils de soins
LE + DE LA FORMATION
Mise en pratique avec différents cas cliniques afin d’acquérir une connaissance approfondie de l’outil.
PROGRAMME
Concepts et principes du modèle PATHOS
- Pondération des pathologies du patient par un profil de soin
- Détermination des moyens à mobiliser pour les 8 postes de soin
Les indicateurs quantitatifs
- Notion de points PATHOS
- Pathos Moyen Pondéré (PMP)
Les indicateurs qualitatifs
- Description de l’activité
- SMTI et USLD requalifiées
- Groupes Proches de Patients (GPP)
- Utilisation stratégique de ces indicateurs
Les principes de cotation
- Identification de toutes les pathologies en cours
- Agrégation à un état pathologique du thésaurus
- Association à un profil de soins
- Optimisation de la cotation
- Organisation, traçabilité
PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉ-REQUIS
Médecin coordonnateur d’EHPAD Cadre de santé Infirmier
Pré-requis : Un ordinateur ou une tablette disposant d’une connexion internet
VOTRE INTERVENANT
Médecin gériatre
NOTRE DEMARCHE PÉDAGOGIQUE
- Un référentiel d’analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques (Recommandations de l’ANESM, Réforme de la tarification, etc…)
- Une approche pédagogique concrète et pragmatique s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d’exposés théoriques courts, d’études de cas, d’analyse de pratiques…
- L’élaboration d’un plan d’actions d’amélioration avec indicateurs et modalités de suivi
LIVRABLES
- Une documentation pédagogique remise à chaque participant
- Une attestation de suivi de formation
- Un compte rendu de formation.
EVALUATION
- Un questionnaire préalable à la formation adressé à chaque stagiaire pour identifier les attentes de chacun et adapter l’intervention.
- Une évaluation de la satisfaction et des connaissances.
POURQUOI CHOISIR FORMAVENIR
93,64 % de stagiaires satisfaits de nos formations en 2021 !
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