Formation : Accompagnement des mères pendant le travail de l’accouchement
By : Formavenir Performances -
Qu’il soit eutocique ou dystocique, l’accouchement n’est jamais anodin pour les parents et plus encore pour la mère, celui- ci peut même être vécu pour une partie, non négligeable d’entre elle comme un traumatisme. Or ce moment est aussi celui de la rencontre avec leur bébé. Pour que dans ces périodes de travail et d’accouchement, le lien entre la mère et l’enfant puisse se créer favorablement et permettre, si les mères le souhaitent, un allaitement par la suite, il semble indispensable que les professionnels les accompagnant, lors du travail et de l’accouchement, soient former afin qu’ils puissent adopter les bonnes pratiques et favoriser, ainsi, le lien mère-enfant.
OBJECTIFS
- Être en mesure d’adopter des pratiques susceptibles de favoriser le lien mère-enfant et un bon démarrage de l’allaitement, pendant le travail et l’accouchement
- Savoir communiquer efficacement avec les parents et plus particulièrement la mère pendant le travail et l’accouchement
LE + DE LA FORMATION
Formation ponctuée de nombreux échanges et mises en pratique pour favoriser l’assimilation des apports.
PROGRAMME
- Le lien mère-enfant précoce
- Le lien mère-enfant facteur favorisant de l’allaitement maternel
- Le respect de la physiologie et des souhaits de la mère
- Les fondements de la communication
- Le choix des mots en fonction des profils des futures mères
- Exercices de communication en relation d’aide dans les situations d’accouchement
- Accompagnement propre au travail en salle
- Le cas des procédures invasives : comment créer ou préserver du lien dans des situations qui peuvent être vécues comme traumatique
- La place de la communication
- La proposition du peau à peau – un soin à part entière favorisant le lien et donc l’allaitement
PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉ-REQUIS
Cadre, AP, Puériculteurs, Sage-femme
NOTRE DEMARCHE PÉDAGOGIQUE
- Une approche pédagogique concrète et pragmatique s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d’exposés théoriques courts, d’études de cas, d’analyse de pratiques, etc…
- Mise en pratique sous forme de jeux de rôles à partir de protocoles de soins anonymisés
- L’élaboration d’un plan d’actions d’amélioration avec indicateurs et modalités de suivi
- Présentation des techniques de prise en charge non- médicamenteuse de la douleur
EVALUATION
- Un questionnaire préalable à la formation adressé à chaque stagiaire pour identifier les attentes de chacun et adapter l’intervention
- Une évaluation de la satisfaction et des connaissances
POURQUOI CHOISIR FORMAVENIR
93,64 % de stagiaires satisfaits de nos formations en 2021 !
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