Formation : Repérage des signes de maltraitance sexuelle chez l’enfant, la notion du secret
By : Samy Yahiaoui -
La question des abus sexuels profite aujourd’hui de l’avancée de nombreuses recherches scientifiques et de procédures techniques qui participent à une meilleure prise en charge des victimes.
Pour autant, la précision de l’observation doit permettre de démêler des signes souvent peu spécifiques dont seules l’association et la récurrence permettent d’en trouver la logique. Ainsi, des vomissements, des scarifications, des fugues, une baisse des résultats scolaires, une froideur émotionnelle ne sont jamais caractéristiques en eux-mêmes mais le deviennent lorsqu’ils sont associés, en recueillant les avis d’une équipe pluridisciplinaire.
Ce recueil va permettre de dépasser différentes complications.
Les interrogations sur le dépistage et l’écoute de la victime une fois établies, avec un déroulement précis, une temporalité et une coordination des institutions médicales, judiciaires et sociales, vont permettre une préparation à une réparation et un mieux-être de l’enfant.
OBJECTIFS
- Acquérir les notions et concepts psychologiques fondamentaux
- Savoir repérer les signes cliniques évocateurs d’abus sexuels
- Connaître les conséquences post-traumatiques
- Identifier les mécanismes à l’origine du maintien du secret ou au contraire ceux à l’origine de la révélation
- Connaître la conduite à tenir face à une suspicion ou une révélation
- Se familiariser avec la procédure judiciaire
- Structurer le rôle des professionnels dans la prise en charge de cette problématique
LE + DE LA FORMATION
Formation qui permet de clarifier le rôle de chacun, le déroulement et la rédaction de l’information.
PROGRAMME
Jour 1 et 2
- Repérer et identifier les différentes formes de violences
• Définitions des termes : abus sexuel, sévices sexuels, viol intra-familial, viol extra-familial, inceste
• Approche historique, statistique et juridique
• Les aspects juridiques et déontologiques de la réglementation en vigueur - L’accueil et l’accompagnement thérapeutique des victimes de violences
- Les modalités de la prise en charge pluridisciplinaire de la victime
- La psychopathologie des victimes de violences sexuelles
• États traumatiques après une agression sexuelle
• Les caractéristiques de la relation abuseur/abusé / Les signes d’abus en fonction de l’âge - Le suivi post-traumatique de la victime
Jour 3
- La notion de prise en charge globale de la victime avec un déroulement précis : le rôle central du premier écoutant / La nécessité de la judiciarisation / L’exhaustivité de l’écoute policière / L’accompagnement jusqu’au procès / Le soin durable après la sanction de l’auteur
- L’accompagnement et la coordination des intervenants : l’équipe pluridisciplinaire de psychiatrie / Prise en charge généraliste / Démarches pour la réparation du préjudice / Les partenaires / La prise en charge des patients abuseurs
PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉ-REQUIS
Professionnels des secteurs sanitaire et social
VOTRE INTERVENANT
Psychologue clinicien
NOTRE DEMARCHE PÉDAGOGIQUE
- L’élaboration d’un plan d’actions d’amélioration avec indicateurs et modalités de suivi.
- Un référentiel d’analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques (Recommandations de la HAS et de l’ANESM, guide de l’ANAP, etc.)
- Une approche pédagogique concrète et pragmatique s’appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d’exposés théoriques courts, d’études de cas, d’analyse de pratiques…
POURQUOI CHOISIR FORMAVENIR
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