Connaissance et prise en charge des troubles comportementaux et psychologiques à l'adolescence

Objectifs

Rendre les participants capables :

• de différencier un comportement normal d'un comportement pathologique
• d'identifier un trouble comportemental et/ou psychologique et de comprendre la signification psychologique
• de mettre en place une démarche d'approche des adolescents en difficulté

Eléments de contenus

• Connaissance de l'adolescence :
• puberté et crise d'adolescence
• relations adolescents / parents / soignants
• image du corps et construction de l'identité
• Comportements spécifiques à l'adolescence :
• les conduites déviantes
• les tentatives de suicide, fugues, errances, vols, violence
• besoin d'affirmation
• comportements centrés sur le corps : trouble du comportement alimentaire, trouble du sommeil
• la différence entre le normal et le pathologique
• Pathologies survenant à l'adolescence :
• états anxieux et névroses
• la dépression
• les états psychotiques : la schizophrénie, les bouffées délirantes aiguës
• notion "d'états limites" (borderline)
• les conduites psychopathiques
• les dépendances
• Relations à l'adolescence
• avec ses pairs, avec les parents, à l'école
• relation d'aide et réponses des soignants : les traitements, la communication, l'écoute, la "bonne distance"